Tenho ajudado pessoas com Problemas de relacionamento na empresa, no trabalho, com os pais, com os filhos, no namoro, no casamento e a psicoterapia como processo de autoconhecimento.
Atendo casos de Ansiedade, Fobias , Depressão, Pensamentos obsessivos, Baixa Autoestima, Traumas, Ciúmes, Insônia, Angústia, Luto e outras Psicopatologias.
Sou formada em Psicologia há mais de 30 anos, pós-graduação pela FAAP e tenho diversos cursos de Base Psicanalítica, Psicologia Analítica Junguiana, e muitos outros. Atualmente estou em Análise pessoal , Supervisão e em grupos de estudos Psicanalíticos com base nos estudos de Freud, Melanie Klein, Bion e Winnicott.
Este curso de férias é uma imersão dedicada aos estudos da obra de Donald W. Winnicott, uma figura central na história da psicanálise. Nosso objetivo é proporcionar uma compreensão abrangente, mas focada, de alguns dos conceitos fundamentais de sua teoria, explorando-os de maneira profunda e reflexiva.
Entendemos que a vastidão e a complexidade da obra de Winnicott tornam impossível abarcar todo o seu trabalho em um único curso. Portanto, nossa abordagem será seletiva, concentrando-se em aspectos-chave que são essenciais para compreender suas contribuições mais significativas para o campo da psicanálise.
Durante o curso, vamos:
Discutir os principais conceitos de Winnicott, como o espaço potencial, a mãe suficientemente boa e a noção de falso self.
Analisar estudos de caso e exemplos práticos que ilustram como esses conceitos são aplicados na prática clínica.
Proporcionar uma atmosfera de aprendizado colaborativo, onde os participantes podem compartilhar ideias, experiências e insights.
Encorajar a reflexão crítica e a aplicação dos conceitos de Winnicott no contexto contemporâneo.
Este curso é ideal para estudantes de psicologia, psicanalistas em início de carreira, e qualquer pessoa interessada em aprofundar seu entendimento sobre a psicanálise. Ao final, os participantes terão uma compreensão mais sólida dos pilares da obra de Winnicott, preparando-os para uma exploração mais aprofundada de suas teorias e práticas.
Donald Winnicott foi um psicanalista britânico do século XX que fez importantes contribuições para a teoria e prática psicanalítica. Suas ideias inovadoras e abordagem única trouxeram uma nova perspectiva para o entendimento do desenvolvimento humano e das relações interpessoais. Aqui estão algumas de suas principais contribuições:
Objeto Transicional: Winnicott introduziu o conceito de objeto transicional, que se refere a um objeto ou elemento (como um brinquedo ou um cobertor) que uma criança usa para se acalmar e se conectar emocionalmente. Esse objeto desempenha um papel de transição entre o mundo interno e o mundo externo, ajudando a criança a lidar com a separação gradual da mãe ou cuidador.
Falso Self e Verdadeiro Self: Winnicott enfatizou a importância do desenvolvimento do verdadeiro self, que é a expressão autêntica do indivíduo, em contraste com o falso self, uma persona adaptada às expectativas dos outros. Ele destacou que um ambiente confiável e cuidador empático é fundamental para o florescimento do verdadeiro self.
Holding e Handling: Winnicott introduziu os conceitos de holding e handling, que descrevem as formas como os pais ou cuidadores devem responder às necessidades emocionais e físicas de uma criança. Holding refere-se à capacidade de fornecer um ambiente seguro e estável para a criança, enquanto handling envolve a resposta sensível e adaptativa às demandas físicas da criança.
Espaço Transicional: Winnicott enfatizou a importância do espaço transicional, que é um espaço de jogo e imaginação onde a criatividade e a exploração podem ocorrer sem pressões externas. Esse espaço permite a experimentação e o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais.
Teoria do Amadurecimento: Winnicott enfatizou a importância do amadurecimento emocional e do processo gradual de separação e individuação na vida de uma pessoa. Ele argumentou que o desenvolvimento saudável ocorre quando a criança experimenta uma interação contínua e flexível com o ambiente, permitindo que ela desenvolva um senso de si mesma e do mundo ao seu redor.
Essas são apenas algumas das muitas contribuições que Donald Winnicott fez para a psicanálise e para a compreensão do desenvolvimento humano. Seu trabalho continua a influenciar a teoria e a prática da psicologia e da psicanálise, destacando a importância das relações interpessoais saudáveis e de um ambiente acolhedor para o bem-estar emocional e o crescimento pessoal. É importante ressaltar o significativo papel de Donald Winnicott na promoção da psicanálise do acolhimento. Sua ênfase na importância de um ambiente cuidador e acolhedor para o desenvolvimento saudável da criança influenciou profundamente a prática clínica e a compreensão das relações interpessoais na psicanálise.
As ideias de Winnicott destacam a necessidade de um ambiente emocionalmente acolhedor, no qual o indivíduo possa se sentir seguro para explorar e expressar sua verdadeira essência. Através do conceito de holding, ele enfatizou a importância de um cuidador que possa sustentar e oferecer suporte emocional, proporcionando um ambiente que permita o crescimento e a expressão autêntica do verdadeiro self.
Este curso “Winnicott Descomplicado – O Ser Criativo” é uma continuação dedicada aos estudos aprofundados da obra de Donald W. Winnicott, uma figura proeminente na psicanálise. Nosso objetivo é proporcionar uma compreensão focada nos conceitos de sua teoria, mergulhando nas nuances do que é criatividade para Winnicott e a relação com saúde emocional.
Reconhecemos que a riqueza e a complexidade do trabalho de Winnicott exigem uma abordagem cuidadosa e seletiva. Por isso, este curso se concentra em aspectos específicos que são fundamentais para entender as nuances de sua abordagem à criatividade e à saúde mental.
Durante o curso, vamos:
Explorar o conceito de “Ser Criativo” à luz das teorias de Winnicott, enfatizando a importância da criatividade na realização pessoal e no bem-estar psicológico.
Discutir a relação entre o ambiente facilitador e o desenvolvimento da capacidade criativa, refletindo sobre o papel da mãe suficientemente boa e dos espaços potenciais.
Analisar estudos de caso e exemplos práticos que demonstram a aplicabilidade desses conceitos no cotidiano e na prática clínica.
Promover um ambiente de aprendizado colaborativo e reflexivo, onde os participantes possam trocar ideias, experiências e percepções.
Incentivar a reflexão crítica sobre a aplicabilidade dos conceitos de Winnicott na contemporaneidade, considerando os desafios atuais da prática psicanalítica.
Este curso é direcionado a estudantes de psicologia, profissionais da área, e todos aqueles interessados em compreender melhor a interseção entre psicanálise e criatividade. Ao concluir, os participantes terão uma compreensão profunda sobre como a obra de Winnicott pode informar e enriquecer nossa abordagem à criatividade e ao desenvolvimento pessoal.
ENCONTRO AO VIVO E ONLINE
QUARTAS ÀS 20:00 HORAS
Reflexões sobre os possíveis recursos do pensar a partir da Teoria Winnicott Aplicada na prática da clínica psicanalítica.
Se você quer compreender melhor seus medos, suas feridas emocionais e aprender como os contos e fábulas ajudam nesse processo, esse grupo é para você.
Segundas às 20:00
Ampla vivência em Consultório :
Psicoterapia Clínica de Orientação Psicanalítica , Psicoterapia Breve de Orientação Psicanalítica. Terapia familiar e de Casal Abordagem Sistêmica.
Reconhecemos a maturidade emocional de uma mulher , através da forma com que ela se relaciona com as outras mulheres. O ser humano tem a tendência de comparar-se com o outro. Mas parece que as meninas são mais competitivas, segundo várias pesquisas, inclusive as pesquisas do Departamento de Psicologia da Universidade York, no Canadá – que demonstram que as mulheres são mais competitivas que os homens. O que reforça o comportamento machista seja de homens e de outras mulheres. Podemos pensar que mulheres que não respeitam outras mulheres, precisam urgentemente resgatar o seu próprio feminino.
A inveja pode ser transformada em admiração quando reconhecemos nossa humanidade, não precisamos gostar de todo mundo, mas devemos respeitar aquelas pessoas que possuem algo em suas personalidades que ainda não temos e talvez nunca teremos. A maturidade emocional não tem nada a ver com a idade cronológica. Meu convite aqui é pararmos um minuto e fazermos a seguinte pergunta para nós mesmas: O que me causa raiva com relação a tal pessoa?
Andréa Oliveira – Psicóloga e Psicanalista
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